差别？

出生在21世纪,科技资讯发达里的小孩，
智慧型手机、电脑、平面电脑、随手可得。
简单的一碰，一刷就可以让小孩玩得不亦乐乎，
很自然地已经变成小孩子的玩具。

Facebook的便利，相信不需要多讲大家都心理有数。
曾经我在那里看到一张漫画，
里面一家人，爸爸、妈妈、姐姐和弟弟，
他们在一间餐厅，同坐在一张桌子，
手上拿着的都是这些科技的新产品，没有任何的交流。
我在想，他们的沟通方式是不是都用msn? facebook?

这就是他们的童年？
童年时的我们都在玩办家家酒、抓迷藏、骑脚踏车、抓昆虫、打架。。。。。。
那种满身泥巴、手脚黑青的滋味，我想现在的小孩不会愿意去体会。
当然年轻的父母愿不愿意让他们尝试，也是值得考虑的问题。

遗憾的，这些都乐趣都被现今的科技用品取代了，
甚至小朋友应该学习的沟通技巧也被它替代了。
久而久之，小朋友的童真、同理心和爱心也都不见了，
那是课本上的不得不到的知识。

10月7日，星期五。这天，跟随同事来到一间幼儿院做分享。
之前所知道的是这间幼儿园的小朋友筹得一笔善款，要把它交给我们。
而我们去是和小朋友分享关于世界宣明会的点点滴滴，
听起来简单，可是要让差不多整百个小朋友知道你在讲什么，
这才是最大的挑战！

在车上，同事告诉我小朋友的筹款方式，
突然间觉得很惭愧，
小朋友竟然帮人家洗车、捐出自己心爱的玩具、售卖亲手制作糕点来筹款。
这群小朋友为了帮助有需要的孩子，愿意无条件地付出。
他们懂得牺牲和付出，那是多么令人敬佩和感动的精神。

要教一群小朋友跳手语歌，真的是艰巨的任务，
以《光脚丫》这首手语歌作为分享会的开始，
那种混乱不是你喊安静，就能解决啊。。。
还好老师的帮忙，总算顺利地完成。

小小的插曲，并没有把分享会搞砸，
我们决定以讲故事的方式和小朋友分享,
从中让小朋友了解世界宣明会的工作大纲。
很庆幸的，小朋友都听明白。
分享会顺利落幕，却好耗尽了我们一整天的力气！

幼儿园的导师很用心，特意编排了一首印尼世界宣明会的主题曲和手语准备表演给我们看。
看完以后，我们都觉得惊叹和佩服他们，
即使动作这么复杂，他们却跳得这么棒！
小朋友的潜力真的是无限。
突然醒觉，原来我们准备的手语歌太简单了！

老师做的结尾很特别，我很喜欢。
“爱心种子”
老师说有一份礼物要送给小朋友，要他们小心接好。
那份礼物就是爱心种子，
老师教他们把这种子放在心里，让它好好发芽，
小朋友都认真地把它放在心里，
那种眼神是那么的诚恳和真挚！

很开心这群未来栋梁的爱心和童真没有被现今的社会淹没，
希望他们这份坚信在无论多么恶劣的环境都能持续下去，
小朋友们，你们是值得骄傲的一群！为你们鼓掌！